Salta al contenuto
FISM PARMA

FISM PARMA

servizi educativi e scuole dell'infanzia di Parma

  • Home
  • Chi siamo
  • Le nostre Scuole
  • Modello educativo
  • Formazione
    • Avere cura (apr 20)
    • Biblioteca
    • IRC 2024
    • I fondamenti dell’agire educativo
    • Studio e formalizzazione del modello educativo FISM
    • La transizione digitale
    • Ripartire dall’ascolto
    • Formazione su Attesa
    • Ascoltare se stessi
    • PEI
    • EAS
    • Archivio
      • Pubblicazioni
      • 2011-12
      • 2012-13
      • 2013-14
      • 2014-15
      • 2015-16
      • 2016-17
      • 2017-18
      • 2018-19
      • 2019-20
      • 2020-21
  • Europa
  • Pubblicizzazione
  • Lavora con noi
  • Contatti
Pubblicato il 14 Dicembre 2021 di Cristina Cantoni

 La comprensione pragmatica dello spazio -Arioli

Linguaggio e emozioni -Fogassi

Neuroscienze ed emozioni Musi, Natalone

 La comprensione pragmatica dello spazio e apprendimento -Tambini

Categorie2019-20

Navigazione articoli

Articolo precedente:Precedente Articolo precedente
Articolo successivoSuccessivo Circ. 27-21 profilo Instagram Facebook

Fism Parma

Viale Solferino, 25
43123 Parma
segreteria@fismparma.it
fismparma@pec.it

CF. 92057410349

Note legali

  • Privacy Policy
  • Cookie Policy (UE)
  • Termini e condizioni

Link utili

  • Diocesi di Parma
  • FISM Emilia Romagna
  • FISM nazionale
  • La Regione su infanzia e adolescenza
Privacy Policy Proudly powered by WordPress
Gestisci Consenso Cookie
Per fornire le migliori esperienze, utilizziamo tecnologie come i cookie per memorizzare e/o accedere alle informazioni del dispositivo. Il consenso a queste tecnologie ci permetterà di elaborare dati come il comportamento di navigazione o ID unici su questo sito. Non acconsentire o ritirare il consenso può influire negativamente su alcune caratteristiche e funzioni.
Funzionale Sempre attivo
L'archiviazione tecnica o l'accesso sono strettamente necessari al fine legittimo di consentire l'uso di un servizio specifico esplicitamente richiesto dall'abbonato o dall'utente, o al solo scopo di effettuare la trasmissione di una comunicazione su una rete di comunicazione elettronica.
Preferenze
L'archiviazione tecnica o l'accesso sono necessari per lo scopo legittimo di memorizzare le preferenze che non sono richieste dall'abbonato o dall'utente.
Statistiche
L'archiviazione tecnica o l'accesso che viene utilizzato esclusivamente per scopi statistici. L'archiviazione tecnica o l'accesso che viene utilizzato esclusivamente per scopi statistici anonimi. Senza un mandato di comparizione, una conformità volontaria da parte del vostro Fornitore di Servizi Internet, o ulteriori registrazioni da parte di terzi, le informazioni memorizzate o recuperate per questo scopo da sole non possono di solito essere utilizzate per l'identificazione.
Marketing
L'archiviazione tecnica o l'accesso sono necessari per creare profili di utenti per inviare pubblicità, o per tracciare l'utente su un sito web o su diversi siti web per scopi di marketing simili.
Gestisci opzioni Gestisci servizi Gestisci {vendor_count} fornitori Per saperne di più su questi scopi
Visualizza le preferenze
{title} {title} {title}